Språkstöd

 
Språket ligger till grund för all kommunikation. Att kunna tala och förstå, att ha ett språk och att kunna använda det, men också att kunna läsa och skriva blir allt viktigare i vårt samhälle.
De barn som behöver stöd i sin språkutveckling har rätt till det.
I kommunen finns nu Spindelgruppen, en språkgrupp för förskolebarn som har någon form av funktionsnedsättning.
Språkgruppen Delfinen arbetar med barn i åldern 4-6 år som har kraftigt försenad tal- och språkutveckling. Delfinen kan ta emot 6 barn samtidigt och har en halv dags verksamhet i veckan.
Målsättningen är dels att utveckla barnets språkliga kommunikativa förmåga, dels att ge handledning till ansvarig personal.

Delfinen arbetar utifrån en individuell utvecklingsplan och med hög personaltäthet med

• munmotorisk träning för barn med oralmotoriska svårigheter
• stöd i kommunikationen med hjälp av tecken och bilder
• en strukturerad miljö för att stimulera språkutvecklingen
• regelbunden handledning till berörd personal
• regelbunden föräldrakontakt

I verksamheten finns förskolepedagoger, talpedagog, logoped (barnets logoped), motorik- och bildpedagog samt specialpedagog. Talpedagogen arbetar också i grundskolan.

Mobilt språkteam

Språkstödet har under hösten 2009 utökats med ett mobilt språkteam. Syftet med detta är att upptäcka alla barn med språkstörning, att nå ut till fler barn som behöver stöd samt att ge detta stöd i barnets ordinarie miljö. Man kommer dessutom att träffa och träna med barnet 3-4 gånger /vecka, vilket innebär ett ökat stöd. Teamet kommer som tidigare att handleda personalen, och därmed utvecklas kompetensen kring barnet.

I grundskolan finns ett mobilt språk- och lästeam. Detta vänder sig till elever med behov av stöd inom kommunikation, tal och språk men även till elever med läs- och skrivsvårigheter.

Varje barn/elev som behöver ska ha ett individuellt träningsprogram som upprättas i samråd med logoped, språkteam, ansvarig på förskola/klasslärare/mentor, vårdnadshavare samt elev. Programmet ska beskriva nuläge, sätta upp mål, innehålla konkreta träningsåtgärder samt ha en tidsplan med datum för utvärdering och uppföljning.